Approche pédagogique ludique qui utilise 6 briques LEGO de couleurs différentes.

 

Méthode à la fois structurante, stimulante, dynamique et amusante qui permet de :

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-developper les fonctions exécutives (mémoire de travail, attention, flexibilité et contrôle inhibiteur),

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-renforcer les capacités cognitives (mémoire visuelle, discrimination spatiale)

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-travailler  la coordination oeil/main, la motricité fine et la latéralisation.​

Méthode neuropsychotrice qui propose un protocole précis de reproduction de différents graphismes avec les 2 mains en même temps et en symétrie. 

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Activité qui favorise les échanges entre les deux hémisphères du cerveau et participe également au processus de latéralisation.

Les troubles neurovisuels retentissent sur les troubles des apprentissages. Ces troubles concernent le champ visuel, l'exploration, la mémoire, l'analyse, l'attention ou la reconnaissance visuelle ...tout en épargnant l'acuité visuelle. 

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Cette formation me permet de pouvoir dépister ces troubles et d'adresser les enfants vers un professionnel pour un bilan orthoptique neurovisuel.